إن الطرائق المعروضة هنا هي نماذج لأنشطة يقوم بها المشاركون وهي ليست طرائق عمل واحدة ووحيدة ومن المُؤكَّد أن نشاط المشاركين المتنوع وفي أماكن عديدة سيغني هذه الطرائق ويبتكر أخرى جديدة. كسر الجليد والإ...

ستجد هنا بعض مواصفات دورات التعلُّم السريع (مقارنةً مع الدورات التقليدية) والتي ستُمكنك من إعداد دورات فعَّالة وبشكل سريع. تميل دورات التعلُّم السريع لتكون: مُعتمدة على الأنشطة لا على المواد: إذا كا...

لقد طغى نموذج نظام تصميم النظم التعليمية (ISD) على تصميم المناهج في خلال السنوات الأربعين الماضية. لقد تم تصميم هذا النظام في الجيش خلال سنوات الحرب العالمية الثانية، وتم اعتناقه من قبل خبراء التدريب ...

يرتكز التعلم المبني على النشاط على القيام بنشاطات تسمح بالحركة الجسدية أثناء التعلم, بغرض استخدام أكبر قدر ممكن من الحواس, وإعطاء الفرصة لكامل الجسد والعقل للانخراط في العملية التعليمية. يميل التعليم ...

لماذا التعلم السريع؟ هل له نتائج مؤكدة؟ كلما تكلمنا عن التعلم السريع في السنوات الأربعة السابقة كان السؤال الذي يُطرح بقوة وبشكل متكرر: هل هناك أبحاث، أو دراسات أو أي شيء يثبت فعالية التعلم السريع؟ وأ...

لماذا التعلم السريع؟ هل له نتائج مؤكدة؟ كلما تكلمنا عن التعلم السريع في السنوات الأربعة السابقة كان السؤال الذي يُطرح بقوة وبشكل متكرر: هل هناك أبحاث، أو دراسات أو أي شيء يثبت فعالية التعلم السريع؟ وأ...

لماذا التعلم السريع؟ هل له نتائج مؤكدة؟ كلما تكلمنا عن التعلم السريع في السنوات الأربعة السابقة كان السؤال الذي يُطرح بقوة وبشكل متكرر: هل هناك أبحاث، أو دراسات أو أي شيء يثبت فعالية التعلم السريع؟ وأ...

لماذا التعلم السريع؟ هل له نتائج مؤكدة؟ كلما تكلمنا عن التعلم السريع في السنوات الأربعة السابقة كان السؤال الذي يُطرح بقوة وبشكل متكرر: هل هناك أبحاث، أو دراسات أو أي شيء يثبت فعالية التعلم السريع؟ وأ...

لقد ثبت أنّه كلما كان اتصال نصفي الدماغ أفضل زادت قدرته على التعلّم والإبداع. كما أظهرت أعمال روجر سبيري أنّ تطوير الأشخاص لمهارة عقلية معيّنة يؤدي إلى تطور ملحوظ في جميع مجالات النشاط العقلي، بما فيه...

يتألف الدماغ البشري من نصفين أيمن وأيسر، ويختص كل قسم بوظائف متخصصة تختلف عن الوظائف التي يقوم بها النصف الآخر. ورغم كون النصفين متخصصين في عمليات مختلفة، إلا أنهما يرتبطان ببعضهما بشكل وثيق، فكل قسم ...

التعلم حدث تلقائي مرتبط بفطرة الإنسان التي فطره الله عليها، فلا يملك أحد منع الإنسان من التعلم مع إختلاف صوره، وما نملكه هو توجيه ذلك التعلم من حيث العمليات والمحتوى. ولكون التعلم مرتبط بالدماغ، فقد ت...

تسعى الدول المتقدمة منذ عقود مضت إلى إدراج تعلم الموسيقى ضمن برامجها الدراسية، فعلى سبيل المثال: تضع كوريا الجنوبية تمكُّنَ أي طالب كوري من العزف على أي آلة موسيقية شرطاً لقبوله في أي تخصص في الجامعة....